“Ma Bibliothèque Arabe” Inspire les Jeunes Lecteurs
Au cours des deux dernières années, un projet financé par MEPI a littéralement permis aux enfants de tourner des pages en quête de lecture plus indépendante, avec un esprit d’analyse critique tout en s ‘amusant à le faire, ce qui accroit davantage leurs capacités d’apprentissage.
En partenariat avec Scholastic, Inc. Le plus grand éditeur et distributeur au monde de livres d’enfants, Ma Bibliothèque Arabe a fourni plus de sept millions de livres à douze mille classes dans plus de six mille écoles à travers la région du Moyen Orient et d’Afrique du nord.
Les pays ayant participé à ce programme phare de MEPI sont le Bahreïn, l’Iraq, la Jordanie, le Liban et le Maroc, et ils seront bientôt rejoints par la Libye. Au cours du mois dernier, un article du prestigieux journal International Herald Tribune (IHT) a mis en exergue les réalisations de ce projet en Jordanie où plus de deux millions de livres sont actuellement utilisés dans l’ensemble des 2300 écoles publiques du Royaume.
« Ma Bibliothèque Arabe s’intègre bien avec nos programmes pédagogiques et documents bibliothécaires » a dit au journal américain Suhair al-Jrrah, directeur d’une école jordanienne ayant adopté le programme.
Destiné aux élèves des niveaux 1 à 6, Ma Bibliothèque Arabe comporte 210 livres d’enfants américains de très bonne qualité tous traduits vers l’arabe, tels les nouvelles classiques ou les livres à caractère scientifique. Scholastic, Inc. a entrepris des consultations avec les enseignants et les responsables pédagogiques des différents pays pour le choix des titres à diffuser, et a effectué des petits changements pour adapter leurs contenus aux réalités culturelles.
Pour optimiser l’efficacité de Ma Bibliothèque Arabe, le programme commence avec une session de formation, pour que les enseignants s’initient aux meilleurs méthodes d’intégration de ces livres dans leurs programme d’enseignement. Les instructeurs apprennent alors à valoriser la place de la lecture indépendante au sein de l’école, en encourageant l’apprentissage interactif, et en incitant les élèves à réfléchir différemment.
Vers la fin de l’année 2007, plus de quarante mille enseignants et responsables d’écoles auront été formés à travers la région. En Jordanie, près de six mille enseignants et 870 directeurs d’écoles ont déjà été formés aux différents usages et avantages de Ma Bibliothèque Arabe.
« Quand les enseignants ont découvert qu’il n y avait pas d’objectifs cachées entre les lignes des livres » a ajouté Fatenah Amawi, la représentante de Scholastic, Inc., « ils ont été très enthousiastes à utiliser les livres et à encourager les enfants à les lire ».
Les élèves peuvent aussi prendre les livres chez eux, et ainsi permettre aux membres de leurs familles de partager leurs expériences, et ainsi avoir un plus grand accès à la lecture et au savoir.